100學年度第2學期『學校日』家長意見的處理與答覆

100 Tahun Ajaran Kedua (Harian Sekolah) Pendapat OrangTua terhadap Process dan Tanggapan

 

 

壹、            小學部 (SD)

NO

建議事項

SARAN

處理與答覆

PENYELESAIAN & JAWABAN

備註

NOTE

1

中午用餐自取便當,

秩序混亂擁擠,熱便當有

危險,要做好更好的規劃

(G2)

Pada saat istirahat siang,

mengambil rantang

makanan, tata tertib tidak

teratur (penuh sesak),

harus diatur perencanaan

lebih baik lagi.

加強家長休息室的動線規劃

與秩序管理,指導學生注意

便當取用安全

Akan meningkatkan tata tertib

dan menghimbau murid-murid

agar hati-hati pada saat

mengambil rantang makanan

di tempat istirahat orang tua

murid.

小一及小二

由專人送至

其教室

Untuk siswa

SD kelas 1 dan

kelas 2 ada

yang mengantar ke

kelas masing-masing

2

 

遠道生遲到,應不列入

成績登記

Siswa yang tinggal jauh bila

datang terlambat, seharusnya tidak dicatat

dalam daftar penilaian

遠道生可向學輔處申請免早

讀證,憑證不會被登記遲到

Siswa yang tinggal jauh

meminta bagian bimbingan

siswa memberikan surat

keterangan tidak ikut serta

waktu belajar pagi hari,

berdasarkan surat tersebut

tidak dicatat bila terlambat.

 

3

學生班級座位應定期更換

(左、中、右側),避免影響

視力,造成斜視

Tempat duduk siswa dalam

kelas harus sering ditukar

(kiri, tengah, kanan), agar

menghindar penglihatan

menjadi terganggu.

請各班級導師重視學生視力

保健,定期更換學生座位

Diharapkan guru wali kelas

untuk memperhatikan

kesehatan penglihatan siswa,

harus sering menukar /

mengganti tempat duduk

siswa didalam kelas.

 

4

福利社中餐,垃圾食物占

大部分,應予關注

Harap memperhatikan

makanan yang disediakan

kantin, kebanyakan

makanan kurang menyehatkan.

學輔處與福委會加強督導廠

商做到少炸少油、低糖低鹽

的健康要求

Bagian bimbingan siswa dan

panitia kesejahteraan sekolah

akan memperhatikan dan  pengawasan kepada kantin untuk mengurangi makanan yang membahayakan kesehatan, seperti : gorengan, berminyak, asin dan manis.

 

5

安親課程,增開外語加強

Kelas bimbingan, harus

menambah pelajaran

meningkatkan bahasa asing

列為下學期評估辦理事項

Akan dipertimbangkan

semester yang akan datang.

 

6

加強學生服儀規範

Meningkatkan peraturan

seragam siswa

近期將再召開學生服儀規範

委員會,統一服裝樣式,

規範穿著標準,請各班導師

配合管理

Akan meminta panitia

mengadakan rapat untuk

mendiskusikan peraturan

seragam siswa, agar seragam

sekolah disamakan dan sesuai

peraturan sekolah, harap guru

wali kelas membantu dalam

hal tersebut

 

7

考試完後提早放學回家

Selesai ujian semua murid

pulang

如因遠道或個別需要,

請家長向導師提出申請

Murid yang tinggal jauh,

harap orang-tua meminta izin

kepada guru bila ada

keperluan.

2名家長建議

Disarankan

oleh 2 orang-

tua murid

8

下課了準時放學,避免

影響孩子課後補習時間

Pulang sekolah harus tepat

waktu, agar tidak

mempengaruhi anak-anak

yang ikut kursus

向導師轉達準時放學,

未能準時須讓家長知道

Akan disampaikan kepada

guru wali kelas agar pulang

sekolah tepat waktu, bila tidak

tepat waktu harus

memberitahukan kepada

orang-tua murid.

 

9

希望放暑假時學校也有

老師幫忙課業,如國語

Harap waktu liburan musim

panas, sekolah juga ada

guru yang membantu tugas

sekolah, seperti bahasa

Mandarin.

暑假替待役留校期間,

可安排國語科課業輔導

Liburan musim panas guru

wajib militer yang berada

disekolah, akan diatur untuk

bimbingan bahasa Mandarin.

 

10

希望午休時間多10分鐘

Harap waktu istirahat siang

ditambah 10 menit.

目前初辦午間靜息20分鐘已

見成效,待期末再作檢討

Saat ini telah berhasil

melaksanakan waktu istirahat

siang selama 20 menit, akhir

semester akan didiskusikan

kembali.

 

11

積極鼓勵學生自動自發閱

讀課外讀物,發揮圖書館

功能

Menghimbau murid

berinisiatif membaca dan

memanfaatkan kegunaan

perpustakaan

會加強作宣導,鼓勵學生

多多利用圖書館

Akan menghimbau dan

memberi dorongan agar siswa

mempergunakan fasilitas

perpustakaan.

 

12

電腦課,嚴格禁止學生上

網觀看色情網站,須鎖住

這些網站

Pelajaran komputer, melarang keras siswa

membuka situs porno di

internet, situs tersebut harus

dikunci.

本校所有電腦都裝設有守護

天使,阻攔色情網站。

本項反映會再注意

Seluruh komputer sekolah

telah dilengkapi pelindung

untuk memblokir situs-situs

porno. Pihak sekolah akan

memperhatikan hal tersebut.

 

13

健檢須排入視力檢查,

作為健檢基本項目

Pemeriksaan kesehatan

harus melakukan

pemeriksaan mata,  sebagai dasar pemeriksaan kesehatan.

每年健檢,會安排一次視力

檢查。保健室需增添視力

檢查儀器,預定下學年度

開始實施。

Setiap tahun mengadakan

pemeriksaan kesehatan,

telah diatur untuk   pemeriksaan penglihatan.

Di ruang kesehatan perlu

menambah peralatan untuk

pemeriksaan penglihatan, semester berikut akan

melaksanakan hal tersebut.

 

14

G 3班級學生過多,教室

空間也小,應分為兩班

Siswa kelas G 3 terlalu

banyak, ruangan kelas

terlalu kecil, harus dibagi

menjadi 2 kelas.

G 3分為兩班有困難,但將

考慮在新教室規劃時加大教

室空間

Untuk membagi kelas G 3

menjadi dua kelas ada

kesulitan, akan dipertimbangkan pada saat

membuat kelas baru ruang akan diperbesar.

2名家長建議

Disarankan

oleh 2 orang-

tua murid

15

進校門用IC卡,學生擁

擠、排長龍

Masuk sekolah

menggunakan kartu ID,

siswa penuh dan antrian

sangat panjang.

測試期間學生操作卡片尚未

熟練,待操作習慣後即可加

快速度

Selama masa percobaan

menggunakan kartu, siswa

belum terbiasa untuk

mengoperasikan kartu tersebut, setelah terbiasa

menggunakan kecepatan akan

bertambah.

 

16

訂模範生選舉資格,得過

者不再選,增加其他同學

機會

Murid yang telah pernah

menjabat siswa teladan, tidak dipilih kembali agar

memberi kesempatan

kepada murid yang lain.

列入下學年度修訂模範生選

舉辦法之參考

Akan diperbaiki pada saat

pemilihan siswa teladan

pada tahun ajaran baru.

 

17

G 3教室宜設在一樓,

孩子書包很重又不准工人

司機幫忙

Ruang kelas G 3 harus ditempatkan di lantai 1, tas sekolah anak-anak sangat berat, pembantu dan supir dilarang untuk membantu.

教室調整位置與書包減重宣

導同時考慮,列入期末會議

討論

Akan mempertimbangkan

ruang kelas dan masalah tas

yang berat, rapat akhir semester akan didiskusikan kembali.

2名家長建議

Disarankan

oleh 2 orang-tua

murid

18

功課不要太多

Tugas sekolah jangan

terlalu banyak

會向老師們宣導

Akan menghimbau kepada

guru-guru

 

19

午休時間太短,希望加長

Waktu istirahat siang

terlalu pendek, harap

diperpanjang

目前初辦午間靜息20分鐘

已見成效,待期末再作檢討

Saat ini waktu istirahat siang

telah diberlakukan selama 20

menit, sampai akhir semester,

akan didiskusikan kembali.

 

20

贊成不要工人司機幫忙抬

書包,但建議G 3教室設

在一樓

Untuk mendukung agar

pembantu dan supir untuk

tidak membantu membawa

tas sekolah, maka

disarankan agar ruang kelas

G 3 ditempatkan dilantai 1.

第二校區校舍蓋妥,幼兒園

搬離後,原一樓教室將優先規劃給G 3使用

Setelah Gedung sekolah yang kedua selesai dibangun, kelas

TK dipindahkan, ruangan

kelas di lantai 1 akan

diutamakan untuk digunakan

kelas G 3

 

21

希望學校有學生宿舍,

方便遠道通勤學生 (G 4)

Diharapkan sekolah

mempunyai asrama murid,

agar murid yang tinggal

jauh leluasa . (G4)

將向董事會表達此項建議,

請董事會優先考慮

Akan disampaikan kepada

pihak Yayasan untuk

mempertimbangkan hal

tersebut.

 

22

希望一門課程一位老師,提高教學水準

Harap satu guru hanya

khusus mengajar satu mata

pelajaran, agar dapat

meningkatkan mutu

mengajar

中學科任制,應照此建議實

施,但小學包班制,一位導

師難免要擔任三、四個學科

的教學

Guru yang mengajar kelas

SMP atau SMA, harus

mengikuti saran tersebut,

namun guru yang mengajar

kelas SD, sebagai wali kelas

harus merangkap 3~4 mata

pelajaran.

 

23

 

贊成司機工人不要進入校

Menyetujui supir,

pembantu untuk tidak

masuk kehalaman sekolah.

感謝家長支持,以維護校園秩序安全為優先

Terima kasih atas dukungan orang-tua murid, demi

memprioritas keamanan dan

ketertiban sekolah.

 

24

 

福利社跟以前一樣 (沒有

改進)

Kantin sekolah sama seperti

dulu (tidak ada perubahan)

學輔處與福委會會加強督導

廠商,做到營養衛生、價格

合理

Bagian bimbingan dan panitia

kesejahteraan sekolah akan

meningkatkan pengawasan

kantin, agar menyediakan

makanan yang sehat dan

bergizi, dan harga yang

terjangkau.

 

25

 

1. 考完試提早返家

2. 暑假作業少一點,

   讓孩子盡情過暑假

1. Selesai ujian langsung

   pulang.

2. Tugas sekolah untuk

  liburan musim panas

  dikurangi, agar

  anak-anak dapat

  menikmati liburan.

1. 如第七項處理意見;

2. 向老師宣導,暑假作業

   盡量活潑多元

1. Saran sama dengan nomor 7

2. Akan menghimbau guru-

  guru, tugas sekolah untuk

  liburan musim panas agar

  lebih hidup dan beragam.

 

 

26

G 5教室太小,學生擁擠

Ruang kelas G 5 terlalu

kecil, siswa terlalu penuh.

已著手規劃,擴大該班教室

10平方公尺

Sudah mulai diubah,

memperbesar ruangan kelas

kira-kira 10 meter persegi.

 

27

 

大考期間,比照以往上課

半天

Pada saat ujian sekolah, ikuti peraturan

sebelumnya, tetap belajar

setengah hari.

宜維持現行做法,若有須下

午先行返家者,請個別向導

師申請

Mempertahankan peraturan

sekarang,jika ada keperluan

untuk pulang lebih dulu, harap meminta izin kepada wali kelas.

 

28

 

音樂課學生未帶樂器,

被老師罰抄作業,是無意

義處罰

Pelajaran Musik, murid

yang tidak membawa

alat, dihukum guru untuk menyalin tugas, adalah hukuman yang tidak berarti.

會向該名音樂教師說明,

改變處罰方式

Akan meminta kepada guru musik untuk mengubah hukuman.

 

29

 

放學後留置學生補救教學

與整潔課室產生衝突,

教師的處理有些不周

須家長簽名才登錄成績的

要求不適當,上學時校門

口塞車嚴重,執行遲到登

記建議放寬

Selesai sekolah, siswa yang

masih berada disekolah

untuk mengikuti pelajaran

tambahan dan untuk waktu

membersihkan kelas

terbentur, cara guru yang

menangani masalah

tersebut tidak tepat,

orang-tua diminta

menandatangani sebelum

diberi nilai adalah tindakan

yang tidak tepat, pada pagi

hari didepan pintu sekolah

sangat macet, pencatatan

terlambat disarankan untuk

memberi kelonggaran.

導師工作負責、教學認真可嘉!以後會加強注意學生安全,會多與家長協調,共同關心孩子,學生的遲到登記其實已酌予放寬

Wali kelas mengajar dengan

serius dan bertanggung jawab! dikemudian hari akan

meningkatkan perhatian pada

keamanan siswa, dan akan

dikoordinasikan dengan orang

tua untuk bersama-sama

memperhatikan anak, terhadap pencatatan siswa yang datang

terlambat telah diberi

kelonggaran.

 

30

 

請老師加強教學方法,

多鼓勵少處罰,強化學生

榮譽心

Harap guru meningkatkan

metode pengajarannya,

memberi dukungan dan

mengurangi hukuman, meningkatkan rasa hormat siswa.

此建議很對,會轉請教師

參照辦理

Saran tersebut benar, akan

disampaikan kepada guru

untuk dilaksanakan.

 

31

 

飲水機的水有強烈化學藥

劑味道,請學校多檢查

Mesin air minum ada rasa

bau bahan kimia yang kuat,

harap sekolah untuk

memeriksa kembali.

雖定期送檢並合格,且盡力

改善飲水品質,若再無法讓

大家放心,則考慮換市售桶

裝水

Secara teratur telah

mengadakan pemeriksaan

dan dinyatakan tidak

bermasalah,serta berusaha

meningkatkan kualitas air

minum, jika tetap tidak dapat

meyakinkan semua orang, akan mempertimbangkan

menukar air minum dengan

kemasan botol yang tersedia

secara komersial

 

32

 

希望下學年國一放學時

間,在下午3:20,方便

遠道生返家

Harap semester akan

datang, kelas SMP jam 3:20 selesai sekolah, agar leluasa untuk murid yang tinggal jauh pulang kerumah

作息時間調整牽涉範圍較

廣,待期末再行檢討

Penyesuaian jadwal

melibatkan cakupan yang

lebih luas, akhir semester

akan dibahas lagi.

 

 

33

 

印尼文課分班、分程度、分教材上課

Untuk Bahasa Indonesia, dibagi kelas, tingkat, dan bahan pelajaran

下學期增聘印尼文教師,

從班級人數較多的班級先行

試辦

Semester berikutnya merekrut

guru bahasa Indonesia, akan dimulai dari murid yang lebih banyak

 

34

 

各班冷氣機不要直接吹在

學生身上

Setiap AC dikelas jangan

langsung meniup pada

badan murid.

若有需要可申請加裝冷氣機

(由各班決定是否加裝)

Bila perlu mengajukan

penambahan papan

(ditentukan oleh kelas

masing-masing apakah mau

menambah).

 

35

教室時鐘和鈴聲常有出入,學生有誤被登記遲到,教師延遲下課情況

Jam dikelas dan bunyi bell

tidak sama,bisa terjadi

kesalahan murid dicatat

terlambat, guru pun tidak tepat waktu pulang sekolah.

時鐘一律以Telkom103報時台為標準

Jam sekolah berdasarkan

waktu Telkom No : 103

 

36

 

印尼文課播放英語電影,有所不當

Pelajaran bahasa Indonesia

memutar film bahasa

Inggris, tidak tepat.

已轉請教師改善

Telah disampaikan kepada

guru untuk dirubah.

 

37

 

注意學生使用印尼語說髒

話的情形,這是言語騷擾

與霸凌

Harap perhatikan murid

yang menggunakan bahasa

Indonesia mengucapkan

kata-kata kotor, ini adalah

tindakan pelecehan dan

semena-mena terhadap

bahasa.

加強學生生活教育與常規指

導,並請各班導師強化班級經營管理

Meningkatkan pendidikan

kehidupan dan bimbingan

umum kepada murid, dan

meminta masing-masing

wali kelas meningkatkan

pengaturan kelas.

 

38

 

暑假功課不要太多

Tugas sekolah untuk liburan musim panas jangan terlalu banyak.

轉請教師分派功課要多元

活潑

Akan disampaikan kepada

guru-guru tugas sekolah

untuk liburan musim panas

agar lebih hidup dan beragam.

 

 

39

女廁太髒,衛生紙未補充

Toilet wanita sangat kotor, tissue toilet habis tidak

diisi kembali.

總務處要求清潔工人做好清

掃工作,學輔處要求學生維

持廁所清潔

Bagian administrasi meminta

pekerja kebersihan untuk

membersihkan dengan benar, bagian bimbingan meminta

murid untuk menjaga

kebersihan toilet.

衛生紙已補充

並督促加強清

Tissue toilet

habis harus

diisi kembali

dan

meningkatkan

kebersihan.

40

學校很好,請持續保持下

Sekolah sangat baik, harap

terus dipertahankan.

謝謝鼓勵

Terima kasih atas

Dukungannya

 

41

市區塞車嚴重,建議7:30

才開始早讀

Kemacetan lalu lintas

diperkotaan sangat parah,

disarankan sekolah dimulai

pukul 7:30

作息時間調整牽涉範圍較廣,待期末再行檢討

Penyesuaian jadwal

melibatkan cakupan yang

lebih luas, akhir semester

akan dibahas kembali.

 

42

福利社要隨時保持整潔

Kantin harus selalu bersih

dan rapi

要求廠商積極做到

Meminta kantin untuk dapat

melakukannya.

 

43

制服最好有三種款式,

但不要有便服

Seragam paling baik ada

3 macam, tetapi jangan ada

yang kasual.

列入服裝儀容規範委員會的

討論議題

Akan didiskusikan dalam

topik rapat panitia spesifikasi

pakaian.

 

 

 

貳、            中學部 (SMP)

項次

NO

建議事項

SARAN

處理與答覆

PENYELESAIAN & JAWABAN

備註

NOTE

1

一位老師一門課程,提高教學水準

Harap satu guru hanya

mengajar satu  mata

pelajaran, agar dapat

meningkatkan mutu

pelajaran.

中學部採分科教學,

大多數的學科已遵此原則

Kelas SMP , SMA mengajar

sesuai mata pelajara,  rata-rata pelajaran telah

sesuai saran tersebut.

 

2

下課讓學生準時回家,

以便參加校外補習

Murid pulang harus tepat waktu, agar mengikuti

kursus diluar sekolah.

會轉達教師們注意,準時

放學

Akan disampaikan kepada

guru-guru untuk

memperhatikan jam pulang

tepat pada waktunya.

 

3

讓孩子找到學習樂趣,

勝過一味要求課業輔導,

舉辦田徑等體育活動,

培養團隊精神和榮譽感

Biarkan anak-anak

menemukan cara belajar

yang menyenangkan daripada memaksakan

mengikuti bimbingan belajar,

dengan menyelenggarakan

atletik dan kegiatan olahraga

lainnya, juga dapat

menumbuhkan semangat

tim/kelompok dan rasa

hormat.

加強體育社團及校隊培訓,並規劃各年段體育競賽與活動。校慶活動,參考此建議辦理

Meningkatkan pelatihan

organisasi olahraga dan tim

sekolah, serta merencanakan

untuk mengikuti setiap

kompetisi dan kegiatan

disegmen olahraga.

Kegiatan perayaan

sekolah, dpertimbangkan

untuk mengikuti saran

tersebut.

 

4

 

社會學科老師也要來參加

親師座談

Guru pelajaran sosial juga

diminta untuk mengikuti

diskusi orangtua dan guru.

所有教師都要參加,並無

區別

Semua guru diharuskan untuk

mengikutinya, tidak

terkecuali.

 

5

 

再加強清潔工作

Meningkatkan lagi pekerjaan

kebersihan.

總務處要求清潔工人做好清

掃工作,學輔處要求學生維

護校園整潔

Bagian administrasi meminta

pekerja kebersihan untuk

membersihkan dengan benar,

bagian bimbingan meminta

murid untuk menjaga

kebersihan lingkungan

sekolah.

若有發現可改

善之處歡迎隨

時指教

Bila

menemukan

yang harus

diperbaiki,

silahkan

member saran

kepada kami.

6

 

建議午休時間加長十分鐘

Disarankan waktu istirahat siang ditambah 10 menit.

作息時間調整牽涉範圍較

廣,待期末再行檢討

Penyesuaian jadwal

melibatkan cakupan yang

lebih luas, akhir semester

akan dibahas kembali.

 

7

 

請學校重視:國中階段學生讀書不夠積極,考試不好,程度落差擴大

Harap sekolah

Memperhatikan : siswa SMP

tidak mempunyai inisiatif

untuk belajar, ujian tidak

bagus, kemampuan siswa

terdapat jarak yang sangat besar. 

會適時引進臺灣的測驗,

測試學生程度,也激勵學生

學習

Akan mengikuti ujian sesuai kurikulum Taiwan, agar dapat menguji kemampuan siswa, dan memotivasi siswa untuk belajar.

 

8

 

國中班級存在霸凌問題

Terdapat masalah penindasan di kelas SMP

學輔處會與導師們,

會更加注意防範及處理

Bagian bimbingan dan guru

wali kelas, akan lebih

memperhatikan, mencegah

dan menanganinya.

 

9

提供國三基本學力測驗,

讓家長了解學生程度

Memberikan ujian

kemampuan dasar kepada

kelas SMP 3, agar orang-tua

dapat mengerti kemampuan

siswa.

由國三導師著手協調,

希望今年能做成

Dengan koordinasi wali kelas

SMP 3, harap tahun ini dapat

dilaksanakan.

 

10

星期六課輔班收費合理化

Biaya pelajaran tambahan

setiap hari sabtu lebih

rasional.

已接受建議,做了修訂

Telah menerima saran dan telah direvisi.

 

十一

11

印尼文分組上課

Pengelompokkan kelas

bahasa Indonesia

 

下學期增聘印尼文教師,從國中先行試辦

Semester berikutnya untuk merekrut guru bahasa Indonesia, akan dicoba mengajar mulai dari SMP

 

十二

12

英文分組上課,辦檢定考試

Pengelompokkan kelas bahasa Inggris, ditentukan

berdasarkan ujian.

是否分組上課請語文組審慎

研議;英文檢定考試將盡速

引進實施

Apakah akan dilaksanakan

untuk pengelompokkan kelas akan dibahas lebih detail oleh kepala bagian bahasa asing; ujian kecakapan berbahasa Inggris akan dilaksanakan secepatnya.

 

十三

13

體育課項目增加,增購器材

Pelajaran olahraga bertambah, menambah pembelian peralatan .

願意照此建議辦理,並加強體育社團活動

Setuju dengan saran yang

diajukan, dan meningkatkan

organisasi kegiatan olahraga.

 

十四

14

文化教師課程內容創新

Memperbaharui bahan pelajaran guru kebudayaan

每年遴派文化教師專長不同,教學內容自然會有變化

Setiap tahun mendatangkan

guru kebudayaan keahliannya

tidak sama, bahan ajaranpun

tidak akan sama.

 

十五

15

明定進步獎評選標準

Menentukan penghargaan

dibidang kemajuan

 

導師最了解班級狀況,

由導師綜合考量提出名單

較為適合

Guru wali kelas lebih

mengerti keadaan kelas, dipertimbangkan oleh seluruh

guru wali kelas untuk

mengusulkan nama murid

yang pantas untuk diajukan.

 

十六

16

自然科教師上課學生聽不

Guru pelajaran IPA

mengajar, siswa tidak

mengerti

轉請教師改進教學

Akan sampaikan kepada guru

untuk merubah cara mengajar.

 

十七

17

正視國中部學生面臨返台

升學或不返台升學的抉

擇,應針對兩種不同需求

學生,調整教學目標

Siswa SMP menghadapi

pilihan untuk studi ke

Taiwan atau tidak,

menghadapi murid yang

memiliki dua pilihan yang

berbeda, harus

menyesuaikan bahan ajaran.

依不同目標設計課程,

此建議甚為合理,惟實際

如何執行,會請課發會研議

Saran untuk menyesuaikan

pilihan menentukan bahan

ajaran tepat sekali, namun

untuk pelaksanaannya, harus

dirundingkan terlebih dahulu dengan bagian pengatur

pelajaran.

 

十八

18

評量勿以選擇題為主,

多些問答題和申論題,

提升思考能力

Soal ujian jangan

mengutamakan tema pilihan

, lebih diperbanyak Tanya

jawab dan essai untuk

meningkatkan kemampuan berpikir.

社會學科朝此建議,多問

答、申論及專題報告

Saran untuk pelajaran IPS

lebih banyak soal pertanyaan, membahas essai dan

membuat laporan.

 

十九

19

班親會時間在平日,

由導師自行安排,方便有

兩位小孩的家長參加

Waktu pertemuan orang-tua

dan wali murid pada hari

kerja, diatur oleh wali kelas,

agar lebih leluasa bagi

orang-tua yang mempunyai

2 anak untuk hadir.

班親會安排在平日或假日

各有優缺,提相關會議進行

討論

Pertemuan orang-tua murid

dihari kerja atau hari libur,

masing-masing mempunyai

kelemahan dan kelebihan,

akan dibahas kembali dalam

rapat.

 

二十

20

進入高中,為僑考需要,

各主科都要有專門學科

教師

Memasuki SMA, untuk menghadapi ujian

universitas, maka

masing-masing mata

pelajaran harus diajarkan

oleh guru-guru yang ahli dibidangnya.

會利用各種管道,聘請各

專門學科教師

Akan mengupayakan untuk

mendatangkan guru yang ahli

dibidangnya.

 

二一

21

99課綱規定,AB

分組上課 (數、物、英)

Sesuai peraturan mata

pelajaran tahun 2010, seri

AB kelompok kelas

(matematika,fisika dan

bahasa Inggris)

將召開課發會研討

Akan mengadakan rapat

untuk membahas hal tersebut.

 

二二

22

週六課輔班收費合理化

Biaya pelajaran tambahan

setiap hari sabtu lebih

rasional.

已接受建議,做了修訂

Telah menerima saran dan

telah direvisi.

4名家長建議

Disarankan

oleh 4 orang-tua

murid

二三

23

物理課程授課進度落後

Pelajaran Fisika jadwal terlambat.

轉請該學科教師辦理

Disampaikan pada guru mata

pelajaran tersebut.

 

二四

24

請化學教師多備課,熟悉

課程內容

Harap guru kimia mempelajari mata pelajaran  yang akan diajarkan, agar mengerti isi pelajaran tersebut.

轉請該學科教師辦理

Disampaikan pada guru mata

pelajaran tersebut.

2名家長反映

Direspon oleh

2 orang-tua

Murid

二五

25

建議免參加文化教師上課

Disarankan untuk tidak

mengikuti pelajaran

kebudayaan.

本年度只安排小學部和

幼兒園參與課程

Semester ini hanya mengatur

TK dan SD yang mengikuti.

 

二六

26

對具僑生資格之高中學

生,統一時間和地點辦理

考試

Terhadap siswa SMA yang

memiliki hak pendatang

untuk mengikuti ujian ke

universitas, tentukan waktu

dan tempat untuk

mengadakan ujian tersebut.

建議相關單位參考

Saran tersebut akan

disampaikan kepada panitia ujian.

 

二七

27

自學重修生的費用,

可否減免些

Biaya untuk siswa

mengulang pelajaran,

apakah bisa di kurangi.

可考慮研議修正

Akan mempertimbangkan untuk direvisi.

 

二八

28

極力爭取高三數學分組

上課

Mengupayakan pengelompokkan pelajaran matematika untuk SMA kelas 3.

召開課發會研討,考慮課綱規定、實際課程內容及教師教學三個面向

Akan mengadakan rapat untuk

membahas, mempertimbangkan peraturan

dan kebutuhan pelajaran serta

cara guru mengajar.

 

二九

29

數學分社會與自然兩種版

Pelajaran matematika

dibagi menjadi 2 kelompok :

yaitu IPS dan IPA.

將召開課發會研討

Akan mengadakan rapat

untuk membahas hal tersebut.